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Id:	478 - (753)
Autor:	Long, John D.
Base de Dados:	OHS-PrimRHS
Título:	Relaciones de la Oficina Sanitaria Panamericana con la Liga de las Sociedades de la Cruz Roja^ies / Relations Panamerican Health Association with the League of Red Cross Societies
Fonte:	Bol. Oficina Sanit. Panam;3(1):10-15, ene. 1924. .
Resumo:	O texto trata das relações entre a Oficina Sanitátia Panamericana e a Liga das Sociedades da Cruz Vermelha. De acordo com o autor, o programa social e médico que a Liga das Sociedades da Cruz Vermelha adotou deve, necessariamente, se desenvolver paralelamente e em cooperação com os vários países que apóiam a União Pan-Americana. Qualquer esforço duplo e/ou repetido será refletido em resultados reduzidos. Portanto, para qualquer novo empreendimento, é preciso que haja comunicação, no caso, entre a Liga da Cruz Vermelha e a Oficina Sanitária Panamericana. É preciso que se comuniquem, de forma que trabalhem em harmonia, somando seus trabalhos e andarem de acordo com os objetivos do governo^ipt.
Descritores:	Cruz Vermelha Relações Interinstitucionais Organização Pan-Americana da Saúde
Meio Eletrônico:	http://hist.library.paho.org/Spanish/BOL/v3n1p10.pdf
Localização:	BR1273.1; OHS/ORH - C-03 - 040

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Id:	236 - (415)
Base de Dados:	OHS-PrimRHS
Autor:	Siddiqi, Javed
Título:	World health and world politics: the World Health Organization and the UN system^ien ..-
Fonte:	London; Hurst and Co; 1995. .
Resumo:	Avalia as realizações de 1948 a 1985 da Organização Mundial de saúde, inclusive seu esforço maciço do campo no programa de erradicação da malária^ipt.
Descritores:	Saúde Mundial Organização Mundial da Saúde Nações Unidas Relações Interinstitucionais Malária
Localização:	OHS/ORH - I-02 - 022

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Id:	210 - (389)
Autor:	Feuerwerker, Laura Camargo Macruz; Marsiglia, Regina.
Base de Dados:	OHS-PrimRHS
Título:	Estratégias para mudanças na formação de RHs com base nas experiências IDA/UNI^ipt.
Fonte:	Divulg. saúde debate;(12):24-28, jul. 1996. .
Resumo:	Apresenta breve histórico da evolução no ensino na área da saúde no Brasil, partindo do Modelo Flexneriano implantado na década de 40, passando ao modelo de Medicina Integral nos anos 50. Na década de 70 teve início um processo de discussão sobre o Sistema de Saúde no Brasil, o qual apontou problemas na formação de recursos humanos e necessidade de integração entre ensino e saúde. Em consequência, surge nos anos 80 a Integração Docente Assistencial, e nos anos 90 o Projeto UNI, que poderá ser decisivo no processo de mudança na educação dos profissionais de saúde (MMSC)^ipt.
Descritores:	Desenvolvimento de Pessoal Serviços de Integração Docente-Assistencial Recursos Humanos em Saúde Relações Interinstitucionais - Educação Médica
Localização:	OHS/ORH - C-04- 007

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